随着教育的不断革新与发展，学业水平考试作为衡量学生综合素质和学习成果的重要方式，越来越受到社会各界的关注。为了全面提升教育质量，确保考试的公平性、科学性和有效性，宿迁市教育局经过深入研究与探讨，正式印发了《宿迁市2024年初中学业水平考试方案》。这一方案旨在为学生的全面发展提供更为科学、系统的评价体系，促进学生知识技能与道德素养的均衡发展，同时也为高中阶段的选拔提供更为准确的依据。我们相信，通过这一方案的实施，将进一步激发学生的学习潜能，培养他们的创新意识和实践能力，为他们的未来发展奠定更为坚实的基础。
《宿迁市2024年初中学业水平考试方案》2024年初中毕业生学业水平评价
继续实行毕业考试与升学考试“两考合一”
兼有毕业认定和升学选拔两种功能
试卷卷面不分毕业和升学部分
所有应届初中毕业生均须参加中考
否则不得毕业和升学
2024年中考总分为800分
01、考试部分
1．考试科目。包括语文、数学、外语、物理、化学、历史、政治、体育、音乐、美术及八年级地理、生物等。
2．分值及结构。语文、数学各150分；外语120分，其中笔试100分，听力口语自动化考试20分；物理、化学合卷150分，其中物理90分，化学60分；历史、政治合卷120分，其中历史70分，政治50分，体育40分，音乐5分，美术5分。八年级地理、生物合卷60分，其中地理30分，生物30分。
3．考试形式及时长。语文、数学、外语、物理、化学、历史、政治及八年级地理、生物闭卷考试；外语听力口语自动化考试按省教育厅有关文件精神执行，体育考试方案另发，音乐与美术考试方案根据《关于印发<宿迁市中小学艺术素质测评工作实施方案（试行）>及<宿迁市音乐美术学科中考>的通知》（宿教体卫艺发〔2017〕014号）执行。语文考试时间为150分钟，数学考试时间为120分钟，外语（笔试）考试时间为120分钟，物理与化学同场考试，考试时间120分钟，历史与政治同场考试，考试时间120分钟；八年级地理与生物同场考试，考试时间90分钟。
02、考查部分
1．物理、化学、生物学科实验基本技能考查。市教育局规定考查内容、标准和时间段，县（区）教育局组织实施。宿迁经济技术开发区、市湖滨新区、市洋河新区、苏宿工业园区以及市直初中由市中小学教学研究室统筹组织实施。考查结果分为“合格”“不合格”两个等级，等级为“合格”的考生，方可被我市三星级以上（含）普通高中录取。
2．信息技术和研究性学习考查。县（区）教育局规定考查内容和标准，各初中学校组织实施。考查结果分为A、B、C、D四个等级。全部等第在C以上（含）方可毕业，升入高一级学校。
3．音乐美术学科考查。采取学校过程性评价和音乐、美术素养考试相结合的办法考核。过程性评价由各学校按照《宿迁市中小学生艺术素质测评工作实施方案（试行）》实施，考查结果分为A、B、C、D四个等级，学校过程性评价不达C等级的考生不能录取四星级高中。音乐、美术素养考试成绩各5分，共10分计入中考总分。
03、日程安排
宿迁市2024年初中学业水平考试(考查)日程

年级	日程	科目		分值	考试时间
九年级	4月中旬至 5月下旬	体育		40分
	3月下旬至 4月下旬	物理、化学、生物学科实 验基本技能；信息技术和 研究性学习。		/
	6月15-17日	语文		150分	150分钟
		物理、化学		90分、60分	120分钟
		数学		150分	120分钟
		历史、政治		70分、50分	120分钟
		英语(卷面)		100分	120分钟
	4月27-28日	英 语	听力口语自动化考试	20分	省定
	4月30日	音 乐 美 术	命题式“人机对话”	10分
八年级	6月17日	地理		60分	90分钟
		生物

注：
1.2024年初中学业水平考试外语考试实施办法：
笔试卷面分为100分；听力口语自动化考试20分，提前单独组织考试。
2.2024年音乐美术学科中考实施办法：
根据《关于印发<宿迁市中小学艺术素质测评工作实施方案(试行)>及<宿迁市 音乐美术学科中考>的通知》(宿教体卫艺发〔2017〕014号)实施。
3.2024年八年级地理、生物学业考试实施办法：
(1)分值计算：每科卷面满分100分，各按卷面得分的30%计入中考总分(四 舍五入)。(外市九年级转学学生及2023年因特殊情况未参加地理、生物考试的应届 初中毕业生，报名参加2024年八年级地理、生物考试，各按卷面得分的30%计入2024 年中考总分(四舍五入)。)
(2)时间安排：九年级中考结束后当天下午，八年级学生参加考试。
(3)组织方式：地理、生物学业考试组织与中考同等要求，由市、县(区)共 同组织，市统一命题、统一制卷、统一集中到市、县(区)中考考点，进行网上阅卷。
市、县(区)招生办公室负责信息采集、考场编排，利用中考考场和中考监考教 师统一组织考试，县(区)向每个考点派驻巡视员，市派员巡视。
4.考试科目日程安排如有调整，另行通知。
04、综合素质评价
1．综合素质评定包括：①道德品质与公民素养；②交流与合作；③学习习惯与学习能力；④运动与健康；⑤审美与表现；⑥创新意识与实践能力等。
2．综合素质①②评定结果为合格、不合格，其它各项评定结果为A、B、C、D四个等级，以必要的过程记录方式呈现并进入学生档案。
3．初中各年级各学科学期成绩均纳入综合素质评定。
4．综合素质评价由学校统一安排并以班级为单位进行，实行《初中学生综合素质评价报告单》和《成长记录袋》等制度，采用学生自评与互评、班主任与任课教师评价相结合的方式。综合素质①②评定结果为合格、其它各项评定结果为C等级以上（含）方可毕业，升入高一级学校；综合素质①②评定结果为合格、其它各项评定结果全部为A作为省四星级普通高中指标生录取的必要条件。
05、有关要求
1．考生必须在同一县（区）参加考试、考查、外语听力口语自动化考试、体育考试、音乐美术学科中考等。本市转学学生的地理、生物考试成绩由转出地教育行政部门审核后，转至转入地教育行政部门。外市九年级转学学生及2023年因特殊情况未参加地理、生物考试的应届初中毕业生，应报名参加2024年八年级地理、生物考试，每科卷面满分100分，各按卷面得分的30%计入中考总分（四舍五入）。
2．各级教育行政部门要严格诚信制度，采取有效措施，督促有关人员严格履行诚信责任和义务。各级教育行政部门要严格评价制度，指导评价工作，监控评价过程，接受和处理各界人士的咨询、申诉或举报，纠正评价中的偏差或错误，查处违规行为。纪检监察、教育督导等部门要严格监督评估制度，对学业水平评价、考查、综合素质评定等工作进行监督和评估。各学校要严格制定评价工作方案，确定班级评价小组成员，监督班级评价工作。各地各学校要严格责任追究制度，对在组织过程中出现的失职渎职、弄虚作假、徇私舞弊及其他违纪行为的单位和个人，按照有关规定严肃处理。
3．各初中学校要严格执行义务教育课程方案的相关要求，切实加强课程管理，开齐、开足、开好规定课程；要合理安排毕业班教学进度和复习工作；要重视维护学生身心健康，确保学生每天一小时的体育活动时间；要重视对考生的心理辅导，消除考生考前焦虑心理，谨防意外事故发生。
4．各地要切实做好中考方案的宣传工作，组织教师、学生熟悉方案内容，并通过召开家长会、橱窗展示等方式让家长、社会各界了解、理解方案内容，特别对转学学生要讲明相关政策。
本方案最终解释权属宿迁市教育局。