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​​​​​​​苏州工业园区工业技术学校怎么样呢,好不好啊?

来源: 作者: 时间:2021-01-21 浏览量:
苏州工业园区工业技术学校怎么样呢,好不好啊?答:好。苏州工业园区工业技术学校是一所国家级重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省高水平现代化职业学校、江苏省现代化示范性职业学校,是以五年制大专为主体的中高职一体办学的学校。
苏州工业园区工业技术学校简介:
一、学校简介
学校于2005年5月建立,是由苏州工业园区管委会投资成立的区内惟一一所公办中等职业学校;2008年,学校增挂苏州工业园区社区培训学院;2014年,学校升格为五年制高等职业学校,同时增挂江苏联合职业技术学院苏州工业园区分院;同年,学校增挂苏州工业园区开放大学;2016年,学校增挂江苏开放大学智能制造技术学院。
学校坐落在苏州独墅湖科教创新区,校区占地面积282亩,建筑面积13.1万平方米。在校教职工300余人,学生4200余名。共开设电子信息、装备制造、物流商贸、旅游服务、交通运输、休闲保健等六个大类专业。学校目前建有江苏省职业教育品牌专业5个(计算机应用、机电技术应用、电子技术应用、物流服务与管理、旅游服务与管理),江苏省职业学校现代化专业群4个(应用电子技术、机电一体化技术、动漫制作技术、旅游服务与管理);学校建成国家级职业教育实训基地2个(物流、通信技术),江苏省职业学校现代化实训基地2个(机器人及智能制造、数字艺术设计),江苏省职业学校高水平示范性实训基地1个(物联网传感技术),江苏省职业教育实训基地1个(电子技术应用)。
学校努力践行社会主义核心价值观。将中华优秀传统文化与现代职教思想深度融合,并结合苏州水城和园区金鸡湖地域文化特点,确定了老子《道德经•八章》中的“上善若水”作为学校文化主脉,提炼了“水利万物,德行天下”的学校精神,提出“以德立身,以能立足”的校训,逐渐形成了“上善若水,润物无声”的校风、“有教无类,教做合一”的教风、“敬业乐群,强学力行”的学风。学校以“服务区域、服务企业、服务学生”为办学宗旨,以“校企合作、国际交流、市场导向、特色立校”为办学策略,提出了建设“最适合学生成长的学校,最紧密对接产业的学校,最受尊敬的学校”的办学愿景。
​​​​​​​苏州工业园区工业技术学校怎么样呢,好不好啊?
办学以来,学校获得第六届黄炎培职业教育奖优秀学校奖、教育部第三批现代学徒制试点单位、江苏省教育工作先进集体、江苏省职业教育先进单位、江苏省职业学校智慧校园、江苏省中等职业学校德育工作先进集体、江苏省职业教育与社会教育先进单位、江苏省课程改革实验学校、江苏省省级社区培训学院、江苏省职业教育主题教研年先进学校、江苏省职业学校教学管理30强、江苏省平安校园等称号,两度获得苏州市“高技能人才培养贡献奖”。学校还被认定为“全国中小学知识产权教育试点学校”“宋庆龄少年儿童科技发明示范基地”“江苏省科学教育综合示范学校”“江苏省科学教育特色学校”“江苏省青少年发明家摇篮”“江苏省职教创新大赛最佳专利申报学校”“江苏省大学生创业示范园”和“苏州市青少年发明摇篮”。
2017年3月21日,中共中央委员会委员、中国工程院党组书记、院长、教育部原副部长李晓红莅临学校考察指导,对学校的发展做出了高度评价。
学校的成长发展,是园区科学发展的典型案例,是园区理念、园区精神、园区速度的真实反映。学校取得的成就,吸引了省内外的关注目光,每年都有约50批次1000余人的考察团慕名来校参观学习,学校已经成为省内一流、全国知名的职业学校。
二、特色和亮点
1.文化建设特色鲜明
学校以“上善若水”作为文化主脉,并与社会主义核心价值观相融合,积极打造“若水文化”,弘扬“若水精神”,追求“若水境界”,走出了一条特色文化建设之路。围绕“齐心、坚忍、包容、润物、灵动、沟通”的精神理念,搭建了学校文化建设框架,在精神、制度、物质、行为等多方面开展学校文化建设活动,形成了具有鲜明特色的学校文化体系,师生精神风貌积极、健康、乐观、向上。
2.机制建设成效显著
学校在苏州市率先启动现代职业学校制度建设,制定和实施学校《现代职业学校制度建设方案》,修订了章程,健全了各项管理制度,形成了健全、规范、统一的制度体系,促进了学校依法治校、依法施教、多元治理、民主管理、科学发展。同时,在苏州工业园区管委会的支持下,学校积极探索“事业单位、企业化管理”办学体制机制的改革创新,激发了办学活力。
3.育人模式创新突破
学校经过多年的积极探索,在国内首创了“以提升职业素养为核心的个性化育人模式”,即IPQ育人模式。通过为学生搭建服务平台,提供专业技能、通用技能、创新实践、创业实践、艺体特长、升学深造等六个发展路径,让每位学生都能寻找到适合自身特点的成长道路,促进了学生职业素养的提升。该实践研究获得了国家级教学成果二等奖、江苏省教学成果一等奖。
4.双创特色独树一帜
在IPQ育人模式引领下,学校坚持“以创新带动创业、以创业带动就业”,精心打造“创新创业工作”特色品牌。“IPQ育人模式下的创新创业教育实践”获得苏州市首届教育教学成果特等奖(2016)、江苏省教学成果奖一等奖(2017)。学校在各类省级以上创新发明大赛中共获得54块金牌、86块银牌、122块铜牌,在各类市级以上创业大赛中共获得1个特等奖、26个一等奖、16个二等奖、28个三等奖、4个单项奖,拥有专利253项,更是连续五届荣获苏州市科技创新“市长奖”。
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5.产教融合纵深发展
学校将“市场导向”和“校企合作”作为重要的发展策略,提出建设“学校环境中的企业和企业环境中的学校”,不断深化产教融合,持续推进校企合作,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。学校与140余家企业建立了稳定的合作关系,校企合作成果丰硕。学校与强生(苏州)医疗器材有限公司合作共建的“强生医疗器材‘2+2’现代学徒制”项目被确认为教育部第三批现代学徒制试点单位,“新华三云计算现代学徒制项目”和“苏州金鸡湖大酒店现代学徒制项目”获批首批苏州市职业教育现代学徒制项目,学校各个专业群已普遍开展“现代学徒制”人才培养模式的创新实践。学校与江苏汇博机器人技术股份有限公司共建的“汇博机器人学院”被确认为苏州市首批企业学院,与强生(苏州)医疗器材有限公司共建的“精密制造学院”被列为第二批苏州市职业院校优秀企业学院。
学校发展愿景:最适合学生成长的学校
              最紧密对接产业的学校
              最受尊敬的学校
学校办学使命:让每个学生找到最适合的发展道路
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