每一个复读生在一年的复读中都希望提高成绩，怎样才能提高？这就是“从哪里跌倒，从哪里爬起来”。如果是由于心理原因导致高考失败，那就找出方法来缓解紧张的考试。若缺乏知识，则要做好“抓强补弱”，让强势学科更加强大，加强弱势学科的学习，争取在弱势学科中取得突破。
许多学生高考失败，很大程度上是由于偏科现象严重，有的学科基础薄弱，高考成绩极不理想，以致影响了整体的成绩，也就是我们常说的“短板效应”。在这种情况下，复读生应重点加强薄弱环节。
因此，在复读班学生众多，教师无法照顾到每一个学生的具体情况时，最好选择信誉好、信誉好、信誉好的教育机构或有经验的辅导员进行有针对性的专门辅导，帮助基础学科较弱的学生尽快提高其成绩，从而取得全面进步。