南京什么样的学生，复读才会提高呢？
不是没有上本科，没有上二本，没有上一本，也不是没有上211，没有上985就要复读，这和复读并没有多大的关系，复读是一种选择，不是不满足一个条件就去的结果。
复读，不是失败者的选择。复读是你希望变得更好给自己的机会！
其中有四样东西决定了你的成绩——自我、环境、师资、计划规划。
1、自我
你是否有足够的决心，是否愿意踏上这条没有退路的路，你是否能够承受一定的压力。以及天赋，有的人天生理解能力、记忆力就并不是那么好，有人就是学东西慢，就是大家所谓的“傻学生”。其实我就是这么一个傻学生，我真的就是那种老师讲一个知识点，我不能迅速理解，需要下来之后慢慢消化的，也不能在听完一个方法之后，马上活学活用。我一直以为只要努力就可以了，但是复读的那一年我真的摸到了我的天花板，开始不得不承认人和人是不同的这个现状。虽然我高考只有660（因为考前家里出了变故很大的影响了心态），但是我考前最高考到了七百分，但是我真的无论无何都真的上不去了，多一分都不行，七百分就是我的天花板，不管我用多好的学习方法，多清楚多了解题型，考试的时候心态发挥多么好，不可能比七百多。但是我这个傻人，天花板都在七百，大家不用太担心……
2、环境
环境对一个人的影响是很大，尤其大多数人都是没有自控力的，大多数人可以在相对稳定安静的环境里达到自律，但是如果环境不是那么好呢？如果说一个班的人都在玩，你去学习，这样学习的你变成了异类呢？在这样的环境里面你要怎么去坚持，或者，可能之前你就处在这样的一种环境里面，你想摆脱这样的环境吗
3、师资
老师无法决定你的上限和下限，你的上限在你能有多拼命，在你的天赋。你的下限在你可以多放纵，对你的生活有多低的要求。老师能决定什么，能决定你到达一个科目的中上水平有多快。语文老师讲文章逻辑讲小说文言文模板，数学老师总结题型题眼，物理老师总结模型方法套路，化学老师找到线索串联你们认为零碎的知识。
4、方法规划
大家遇到的问题：不会稳定优势科目，关于优势科目和劣势科目的边界定义比较模糊。如何建立优势科目，如何快速突破劣势科目。大家不太清楚，各科目要学好究竟需要什么，时间周期时间成本是怎么样的。如果想要突击学习，短期提分效率最高的科目是什么，各科目对应的各个阶段（打基础——快速提升——瓶颈期）这里面各自注意的到底是什么。
无论是复读还是不复读，只要不后悔，不遗憾，都是正确的选择。