北京师范大学淮安学校简介
京师弦歌  淮安唱响
在新时代中奋勇前进
北京师范大学淮安学校是北京师范大学与淮安市政府联合举办的一所集“政府保障、自主管理、体制创新、公益办学”等于一体的创新型3.0版领航学校，学校建设高起点，管理高水平，教师素质高。北师大强调“做扎根的教育”，该校除汲取北师大的教育理念外，同时以“翔宇精神”为校魂，以“为中华之崛起而读书” 为校训 、以“做扎根的教育”为教育追求，倾心致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人，致力做中国基础教育生态的建设者和修复者，为北京师范大学打造“中华名校群”增添一抹亮色。
01恩来精神香弥远
雨润杏坛道有为
该校重视将北师大办学理念与周总理的精神相融合，传承红色基因，深深扎根淮安。学校以周恩来精神为校魂，构建立德树人的教育体系；以“为中华之崛起而读书”为校训，选择了周恩来的字和革命时期用过的化名、用字来命名学校的楼名，让敬爱的周恩来总理成为师生的精神偶像；以创建“周恩来班”为载体，努力开创学校德育工作的新篇章。此外，学校组织师生参观恩来纪念馆和周恩来童年读书处，让师生在社会实践中“知周”；通过开展“腹有诗书学恩来，北淮学子崛江淮”等系列活动，使学生了解伟人，走近伟人，学习伟人。
02做扎根的教育
木铎金声引风雷
以“做扎根的教育”为教育追求，倾心致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人，打造江苏教育高地，坚持把扎根教育融入到每位教师身上，让教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞，教师通过激发学生蕴藏巨大的潜能，最终铸就“北师理念、淮安情怀、中国灵魂、世界眼光”的教育品质。
03滋兰树蕙千秋事
建生长型“四有”教师队伍
为贯彻落实习近平总书记加强“四有”好教师团队建设的要求，该校自办学以来，结合北师大文化与淮安底蕴，以“做扎根式教育，建生长型团队”为抓手，全力打造“四有”好老师的安排部署，力争在新时代打造北师淮安教育品质的“四有”好老师队伍而不断努力。该校的“四有”好教师团队建设的目标任务包括师德为根、融合共生、品牌缔生等三个方面。在教育兴邦的征程中，该校着眼于教育事业的长远发展，培养“十年树木，百年树人”的教师队伍，用优秀的人去培养更优秀的人，希冀在木铎金声的滋养下：这里的每一位老师、每一节课、每一次实践，都能将理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的精髓，注入到每位学生的心中。
04赓续北师薪火
落实 “学思行”课堂
该校自办学以来，致力于将教师个人的教学经验融入北师精神的追寻与开拓，寻找淮安之路。为更好地推进该校教育品质高质量发展，该校推行“学思行课堂”，人人都能获得良好的学科教育，不同的人得到不同的发展。“学思行课堂”要求备课低起点、小坡度、稳推进，课堂中的学生：人人都被关注，堂堂都有所得。尤其加强过程的评价，对学生的作业情况，课堂回答问题、考试、提问等能反映学生学习状态的情况，都予以记录。
“没有好成绩不是北师大，仅有好成绩也不是北师大。”该校坚持以人为本，秉承“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教书育人在细微处，学生成长在活动中”的教育理念，用生态的校园环境、浓厚的文化氛围、丰富的课程资源和多彩的素质活动，为学生的全面发展、个性发展、可持续发展奠定坚实基础，努力让每个孩子在阳光下健康成长，拥有实现梦想的无限可能！