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2025年江苏护理职业学院招生专业详解

来源: 作者: 时间:2024-10-11 浏览量:

2025年江苏护理职业学院招生专业详解

江苏护理职业学院是一所坐落于江苏淮安的省属全日制公办普通高等学校,以其优质的教学资源和丰富的专业设置,致力于为社会培养高素质、专业技能强的医疗卫生人才。2025年,学院面向全国招收各类医学相关专业的新生,以下是详细的招生专业介绍:

一、护理类专业

1. 护理

作为学院的招牌专业之一,护理专业涵盖了广泛的医学知识和护理技能。学制三年,学生将学习基础医学、临床护理、预防保健等方面的知识,毕业后可在各级医疗机构从事护理工作。该专业计划招生人数较多,以满足社会对护理人才的需求。

2. 助产

助产专业注重培养学生的助产技能和母婴健康护理能力。学生将学习妇产科学、产科学、护理学等课程,掌握规范的助产技术和全面的基础护理知识。本专业建议女生报考,学制三年,毕业后可在各级医疗机构的妇产科或助产部门工作。

3. 老年护理

老年护理专业是近年来随着人口老龄化而逐渐兴起的专业。学生将学习老年医学、老年护理学、康复医学等课程,掌握老年疾病的预防、治疗和护理方法。毕业后可在老年医院、养老院等机构从事老年护理工作。

二、药学与药品生产技术类专业

1. 药学

药学专业注重培养学生的药物研发、生产、质量控制和临床用药指导能力。学生将学习药物化学、药理学、药剂学等课程,掌握药物的基本知识和应用技能。学制三年,毕业后可在制药企业、医疗机构、药品检验机构等单位工作。

2. 药品生产技术

药品生产技术专业依托药学专业,注重培养学生的药品生产、质量控制和药品检验能力。学生将学习制药工艺学、药品质量管理、药品检验技术等课程,掌握药品生产的基本流程和质量控制方法。本专业与多家制药企业合作,提供实习基地和就业机会。

三、康复治疗类专业

1. 康复治疗技术

康复治疗技术专业培养的人才具有较强的人际沟通能力和良好职业道德,具有全面的现代康复医学知识,掌握规范的物理疗法、作业疗法、言语疗法和中国传统疗法操作技能,能为功能障碍者进行功能评定、制定康复计划、实施康复训练。学制三年,毕业后可在各级各类医院康复科、康复专科医院、社区卫生服务中心等机构从事康复治疗工作。

2. 中医康复技术

中医康复技术专业培养的人才能熟练掌握中西医医学基础针灸、推拿、拔罐、刮痧、中药熏蒸等传统中医养生康复技术和现代康复知识与技能,并具有良好的职业素养和较强的人际沟通能力,具备对内外科疾病与功能障碍者进行中、西医康复治疗及提供中医养生保健的能力。学制三年,毕业后可在各级各类医院康复科、中医科、社区卫生服务中心等机构从事中医康复治疗工作。

四、医学检验与医学影像技术类专业

1. 医学检验技术

医学检验技术专业注重培养学生的医学检验技能和实验室管理能力。学生将学习临床检验基础、微生物学检验、免疫学检验等课程,掌握医学检验的基本方法和技能。毕业后可在各级医疗机构、医学检验中心等单位工作。

2. 医学影像技术

医学影像技术专业培养的人才将掌握医学影像的基本理论和技能,具备医学影像检查、诊断和治疗的初步能力。学生将学习医学影像物理学、医学影像检查技术、医学影像诊断学等课程。学制三年,毕业后可在各级医疗机构从事医学影像技术工作。

五、中医药类专业

1. 中药学

中药学专业注重培养学生的中药资源开发、炮制、质量控制和临床应用能力。学生将学习中药学基础、中药炮制学、中药药理学等课程,掌握中药的基本知识和应用技能。学制三年,毕业后可在中药制药企业、医疗机构、中药检验机构等单位工作。

2. 中医学

中医学专业培养的人才将掌握中医的基本理论、基本知识和基本技能,具备运用中医理、法、方、药防治常见病、多发病的能力。学生将学习中医基础理论、中医诊断学、中药学等课程。学制三年,毕业后可在各级医疗机构从事中医临床、教学、科研等工作。

六、其他医学相关专业

1. 口腔医学技术

口腔医学技术专业培养的人才将掌握口腔医学的基本理论和技能,具备口腔疾病的预防、诊断和治疗能力。学生将学习口腔医学基础、口腔颌面外科学、口腔修复学等课程。学制三年,毕业后可在各级医疗机构从事口腔医学技术工作。

2. 健康管理

健康管理专业培养的人才将掌握健康管理的基本理论和技能,具备健康监测、健康评估、健康干预和健康促进的能力。学生将学习健康管理学基础、健康风险评估、健康干预技术等课程。学制三年,毕业后可在各级医疗机构、健康管理机构等单位工作。

3. 老年保健与管理

老年保健与管理专业培养的人才将掌握老年保健的基本理论和技能,具备老年健康评估、健康干预和健康管理的能力。学生将学习老年医学基础、老年护理学、老年心理学等课程。学制三年,毕业后可在老年医院、养老院等机构从事老年保健管理工作。

**4. 预防

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