2025年江苏省金湖中等专业学校招生计划全面解析
随着2025年的崭新篇章缓缓开启,江苏省金湖中等专业学校再次站在了新的起点上,以更加开放的姿态、更加完善的体系、更加优质的资源,迎接来自四面八方的莘莘学子。作为一所集职业教育、技能培训、继续教育为一体的综合性中等职业学校,金湖中专始终致力于为社会培养高素质的技能型人才,为地方经济发展贡献力量。以下是对我校2025年招生计划的详细解析。
一、招生计划概览
2025年,我校计划面向全国招收初中应届毕业生,提供多样化的专业设置,涵盖机械加工技术、电子信息技术、汽车维修与保养、旅游管理、会计、计算机应用等多个领域,旨在满足不同学生的兴趣和职业发展需求。招生计划总数较往年有所增加,以更好地适应社会对技能型人才的需求增长。
二、专业设置
招生代码 | 培养模式 | 专业名称 | 招生数 | 学制 | 学历层次 | 职业资格考证 | 备注 |
4058 | 职普融通 | 机电技术应用 | 100 | 3 | 中专 | 维修电工、钳工 | 与金湖二中合作培养。 高一学年结束前,学生再 次选择保留普高学籍或转 入中职学籍。 |
旅游服务与管理 | 100 | 3 | 中专 | 景区讲解员、导游员、 普通话二甲 |
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3003 | 3+3 中高职衔接 |
电子技术应用 | 30 | 3+3 | 中专 大专 |
维修电工 | 与江苏电子信息职业 学院联办 |
7026 | 职教高考 | 计算机应用 | 150 | 3 | 中专 | 计算机信息高新 技术认证 |
三年后参加江苏省职教高 考,进入高等院校深造。 |
工艺美术 | 100 | 3 | 中专 | 装饰美工 | |||
旅游服务与管理 | 30 | 3 | 中专 | 景区讲解员、导游员、 普通话二甲 |
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机电技术应用 | 80 | 3 | 中专 | 维修电工、钳工 | |||
普通中专 | 会计事务 | 40 | 3 | 中专 | 会计从业资格 | 1.三年后可以参加江苏省职 教高考,进入高等院校深造 2.通过专科第二批次录取的 学生,进入省内高职院校学 习 ; 3.免试进入江苏开放大学提 升 学 历 ; 4.推荐进入大中型企业就业。 |
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汽车运用与维修 | 30 | 3 | 中专 | 汽车修理工 | |||
新能源汽车运用与维修 | 30 | 3 | 中专 | 汽车修理工 | |||
数控技术应用 | 40 | 3 | 中专 | 数控车工、铣工 | |||
9009 | 中技 | 机电一体化技术 | 40 | 3 | 中技 | 维修电工、钳工 | .学生取得中级技能等级证书 后,可选择南京技师学院、淮 安技师学院继续就读高技班; 2.推荐进入大中型企业就业。 |
数控加工 | 40 | 3 | 中技 | 数控车工、铣工 | |||
电子商务 | 30 | 3 | 中技 | 电子商务师 | |||
幼儿教育 | 30 | 3 | 中技 | 保育员 | 共建专业,学业水平考试后可 以通过高考、职教高考报考 省内全日制大专院校。 |
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护理 | 30 | 3 | 中技 | 保育员、育婴员 | |||
电子商务 | 30 | 3 | 中技 | 电子商务师 |
三、招生政策与录取标准
招生对象:主要面向应届初中毕业生,同时欢迎具有同等学力的社会青年报考。
录取原则:实行“分数优先,遵循志愿”的录取原则,综合考虑考生的中考成绩、面试表现及综合素质评价。
奖学金与助学金:为鼓励优秀学生,我校设有多种奖学金;同时,为帮助经济困难学生顺利完成学业,提供国家助学金及校内勤工俭学机会。
四、教学与实习就业
我校拥有一支高素质、双师型的教师队伍,采用项目驱动、工学结合的教学模式,强化学生的实践能力和创新能力。同时,与多家知名企业建立深度合作关系,为学生提供丰富的实习实训机会和广阔的就业平台。
五、展望未来
2025年,江苏省金湖中等专业学校将继续深化教育教学改革,加强与国际国内职业教育的交流与合作,不断提升办学水平和影响力,努力为社会培养更多高素质的技能型人才,为地方经济和社会发展做出更大贡献。
在此,我们诚挚邀请广大初中毕业生及家长关注我校,选择金湖中专,让我们共同开启一段充满希望与挑战的学习旅程,共创辉煌未来!