宿迁科技学校怎么样?好不好?
来源: 作者: 时间:2022-12-15 浏览量:次
宿迁科技学校怎么样?好不好?宿迁科技学校是由宿迁市人民政府批准设立的一所以计算机、网络技术专业为主,致力于培养计算机IT领域应用型人才的民办中等职业学校。学校成立于2010年,位于江苏省宿迁市风景秀丽、生态环境宜人的湖滨新区,现开设计算机类、信息类、财管类、商务类等多个市场紧缺专业。宿迁科技学校依托宿迁职业技术学院先进的办学理念、强大的师资团队、雄厚的办学基础,并依托江苏、北京两大教育基地的优质教育资源。
师资力量
2019-2020学年学校教职工583人,其中专任教师数为330人,在校生7921人。学校专任教师中专业课教师191人,学校聘请校外教师89人。学校专任教师全部为本科及以上学历,其中博士研究生学历4人,硕士研究生学历58人,研究生学历教师占专任教师总数的18.79%;具有高级职称的36人,占专任教师总数的10.91%;“双师型”教师77人,占专任专业教师总数的40.31%;教师职称结构合理,教师资源充足。
校园环境
学校按国家园林式校园标准规划建设。漫步校园,立刻能感受到生态园林美景。100多亩的感恩湖碧波荡漾,独特的建筑风格和布局,建筑楼群与湖光亭景交相辉映,山树共影、花香鸟鸣、绿茵如毯,奇花异草,争奇斗艳。优雅的校园环境给师生的工作、学习和生活提供了舒适的氛围,是学生放飞青春、快乐学习、实现梦想的理想境地。
生活设施
宽敞卫生的校园餐饮中心,保证学生的就餐需求;物品齐全的校园超市,方便学生的休闲购物;现代时尚的学生公寓,均配备空调、热水器、独立卫生间、独立阳台,是学生们温暖的家。各种配套的服务设施,保证了学生们生活的便捷与顺畅。
教学管理
学校的教育教学管理工作以提高教育质量为中心,坚持以质量求生存、以质量求发展,以学生就业结果考核质量,以过程监督保障质量,以课程体系研发升级提升质量,紧贴信息技术高速升级换代的实际,开发特色校本课程,增加实用技术专业课时和训练项目,建立完善的管理体系,维护正常的教学秩序,努力营造良好的教学环境。在教育教学过程中,突出学生的主体地位和教师的主导作用,实施学生自主管理和教师KPI考核制度,注重调动学生学习的主动性和教师教书育人的积极性,创新教学管理探索实践取得了一定的成效。
文章来源于:宿迁科技学校
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