尽管我们失败了，但并不代表我要放弃对成功的追求。为失败而放弃对成功的追求，是一种最愚蠢的行为，一味的逃避只会换来再次失败。没有正视自己在何处跌倒，没有反省自己为什么跌倒，是永远也无法跨越重重障碍到达最终目的地。那么，南京艺考生复读，文化课和艺术课都要重考吗？
艺考生复读，艺考和文化课高考都是要重新参加的，前一年高考的艺术成绩和文化成绩都只在前一年录取中有效。复读后还需要重新参加艺术考试和文化考试，才能填志愿录取。所以大家对于是否选择复读，一定要做好心理准备，慎重选择，毕竟有人复读成绩确实提升了，但是有人复读成绩却不如第一年高考，复读也是有一定风险的。压力大，学习密度高，很多学生一开始很有毅力，但是时间长了难免会影响到学习情绪，所以是否复读其实是一个很重要的选择。
艺考舞蹈种类有哪些
（1）中国古典舞：
培养目标：传承和创新中国优秀传统舞蹈文化，培养全面发展的、优秀的舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈研究等高级专业人才。
（2）中国民族民间舞：
培养目标：中国民族民间舞本科（表演和表演教育两个专业）教育，为国家培养具有较高文化素质的中国民族民间舞（舞剧）演员、优秀的表演尖子人才和表教人才。
（3）现代舞蹈：
现代舞是在传统舞蹈基础上衍生出来的新舞种，具有流行、时尚、新潮的特征。其舞蹈种类繁多，流派层出不穷，具有广泛的群众基础，尤其深受广大青少年喜爱。近些年来，随着人们生活水平的不断提高和演艺市场的逐步形成，现代舞专业人才出现了供不应求的趋势。
主要课程：基本功训练、素质课、民间舞、现代舞、国标舞、体育舞、踢踏舞、爵士舞、街舞、韩国舞、劲歌劲舞、流行歌舞、剧目课、表演课、化妆课、舞蹈基础知识与赏析、舞蹈美学、乐理、声乐、视唱练耳、钢琴基础、文艺学基础等。
（4）舞蹈编导：
培养目标：本专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专业人才。
主要课程：舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表演系统课程等。
（5）芭蕾舞专业：
培养目标：具有深厚扎实的芭蕾基本功底、有很高的芭蕾舞艺术技术技巧水平。能够承担大型剧（节）目中的主要演员和领舞演员角色及具有全面素质的群舞演员，能够胜任专业院校的芭蕾教学任务，成为各个专业院团教学上骨干力量的人才。
（6）舞蹈学：
培养目标：本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高级专门人才。
主要课程：舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程、舞蹈解剖学等。
每个人都有追求卓越的愿望，但是，很多人却迷失了方向，因为他们不知道如何从平凡中走到卓越的彼岸。他们把成功的因素想得太简单了。