孩子一心想复读，南通家长先要问这“三个问题”
在高考中，永远没有常胜将军，有学生当黑马，自然也有学生不幸落榜！尤其对那些自己成绩不错，但由于某些意外导致高考落榜的考生来说，简直是一种心理折磨！
眼看2020年高考还有几天就要来了，相信不仅是考生，就连家长们也会不由得思考后路：万一考砸了，是不是要想办法重新复读一年？
其实绝大多数学生在高考开考前，都会不由自主的思考关于“复读”的问题，这并非是一种不自信的体现，而是大脑针对高考的高压，作出的应急预案，能够减轻对高考的紧张与压力！
在中国人的惯有思维中，“复读”是不得而为之的一种无奈选择，关于是否复读的纠结心理，也让很多考生和家长左右为难！
第一个问题：高考成绩与平日成绩差距有多大？
如果平日成绩优异，而考试过程中，因为各种“偶然”原因，发挥失常。致使某些科目考试成绩很不理想，整体成绩偏低。对于这种原因，是可以考虑给孩子多一次“复读”机会的。那么，在复读的这一年，要重点突破孩子的考试技巧和临场发挥的能力。如果平日成绩一般，或者平日考试发挥也是“起起伏伏”，说明整体的基础并不牢固。那么，是否要“复读”就得要两说了。
第二个问题：经过一年的复习，成绩预计能提高多少？
这个问题很“现实”，也很“关键”！有些同学或家长，会反问？这我哪里知道能提升多少？对的，高考是很难说的。但是，自己得要有个预期判断！通常来说，提高50分左右是比较常见的；提高100分，难度是比较大的。这里，需要明白，孩子是“偏科”还是“所有科目”成绩都需要提升。再从孩子的学习能力、未来的补习学校和老师的判断，是否能帮助提高到满意的“分数”。
第三个问题：现有的分数的“不足”，能否通过合理的志愿填报“弥补”！
这里可以明确告诉大家的是，其实许多“高考失利”的缺陷，是可以通过“好”的志愿填报来“弥补”的。以下我们举二个例子，来打破考生及其家长的“心理障碍”：
（1）上不了“一本”上“二本”，学校未必就比一本差！
高考中，许多家长和学生，都是以“一本”、“二本”来判断孩子高考是否成功！以为“一本”就比“二本”要高一个等级，这种认知完全是错误的。第一，无论“一本”还是“二本”，都是本科，学历层次是一模一样的。第二，“一本”并非都是重点大学，里面有大量的普通本科院校，“二本”中也有许多的省级重点大学。这跟各省的招生政策有关！对于广大的高考学生及家长来说，应该好好利用好这个“不对性”！
比如，某省近几年，纷纷将本省的“二本”院校升级到“一本”招生，而外省的“一本”招生的院校，在该省却是“二本”招生。而该省这些升格的“一本”学校，在外省并不被认同。也就是说，都是一群很“普通”的本科院校，却以“一本”以上的分数招生。具体可以看本一批就是重点大学？两类实力与批次不匹配的大学，高考别踩雷！显然，对于这种情况。考生选择一个好的“二本”会更强一些！
（2）上一个好的“高职专科”学校和好的专业，可能比普通本科更强
我们在另一篇文章中也提到过这些观念：好的专科学校都升本了，还有遗珠吗？上二本线了读这所大学都不亏。上不了本科，读这18所一线城市的“高职211”院校，不亏！。大专毕业后难找工作？前辈支招：这5类高职专业容易创业成功。这些文章，各位考生可以去参考一下，如果从就业、从学生的具体特点来说。高职专科是值得去读的，关键是要选择合适的院校和专业。