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如东中等专业学校师资力量与教学水平

来源: 作者: 时间:2024-12-31 浏览量:

如东中等专业学校:卓越的师资力量与卓越的教学水平

    江苏省如东中等专业学校作为一所集高等职业教育、成人学历教育及实用技能培训为一体的综合性学校,一直以来致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质技能型人才。本文旨在深入探讨该校的师资力量与教学水平,展现其在教育领域的卓越成就。通过详实的数据和生动的实例,我们将全面解析如东中等专业学校为何能够在众多学校中脱颖而出,成为众多学生和家长心中的理想之选。

一、师资力量雄厚,教学水平高超

  1. 教师结构合理,素质优良

如东中等专业学校拥有一支素质良好、结构合理、相对稳定的师资队伍。全校专任教师共计404人,师生比为1:10,确保了每位学生都能得到充分的关注和指导。其中,专任教师本科以上学历占比100%,研究生学历及具有硕士学位的教师66人。此外,专任教师中专任专业课教师214人,占比为54.53%;中级职称教师143人,占比为35.4%,高级职称教师179人,占比为44.3%,正高级职称3人。

  1. 名师工作室引领,教学水平卓越

学校设有江苏省丁春明IT名师工作室、江苏省陈建机电名师工作室、江苏省张存江财商创客名师工作室等多个省职教名师工作室,以及市名师工作室。这些名师工作室不仅提升了学校的教学水平,还为学生提供了更多与顶尖教师交流学习的机会。

  1. 专业教师实践能力强,校企合作紧密

学校注重专业教师的实践能力培养,每学年均安排三分之一左右的专业教师赴企业参加实践,三年内实现专业教师参加企业实践全覆盖。通过校企合作,专业教师能够及时了解行业最新动态和技术发展趋势,从而更好地指导学生进行学习和实践。

如东中等专业学校:卓越的师资力量与卓越的教学水平
二、教学水平卓越,学生成绩斐然

  1. 教学设施先进,实训基地丰富

学校拥有先进的教育教学设施,包括四个省级示范专业、五个省级品牌专业、一个省级特色专业、一个省级现代化专业群。此外,学校还建有机电现代化实训基地、电工电子高水平示范性实训基地等多个实训基地,能够全方位地满足学生实训、技能竞赛、科研开发、社会培训的需求。

  1. 教学质量保障体系完善

学校建立了科学有效的教学质量保障与监控体系,包括校级教学指导委员会、专业建设指导委员会、教学督导委员会等多个机构,负责指导、协调、监督全校教学工作。通过随机听课、教学材料检查、访谈等方式,学校能够对各个系部教学进行常规监控,确保教学质量稳步提升。

  1. 学生学业成绩优异

近年来,如东中等专业学校的学生在学业水平考试中取得了显著成绩。例如,某学年参加学业水平考试学生数为716人,思政、专业理论、专业技能合格率均为97%以上,语文、英语合格率达到96%,数学合格率也有91%。这些优异的成绩充分证明了学校的教学水平和学生的努力程度。

三、校企合作紧密,就业前景广阔

  1. 校企合作模式多样

学校与多家企业建立了紧密的校企合作关系,形成了“校中厂”、“厂中校”、“订单式培养”、“现代学徒制”等多种校企合作模式。这些合作模式不仅为学生提供了更多实践机会和就业岗位,还促进了学校与企业的互利共赢。

  1. 就业前景广阔,就业率高

近年来,如东中等专业学校的毕业生一次性就业率均在98%以上。学校每年举办优秀企业进校园技能人才招聘会,为每位学生提供多次实习就业推荐机会。此外,学生还可通过分段培养或转段考试进入本科或大专院校就读,进一步提升自己的学历和就业竞争力。

总结

江苏省如东中等专业学校凭借其雄厚的师资力量和卓越的教学水平,在职业教育领域取得了显著成就。学校注重教师队伍的建设和实训基地的建设,不断完善教学质量保障体系,为学生的全面发展和就业提供了有力保障。未来,如东中等专业学校将继续秉承“尚德砺技、臻善至美”的办学理念,努力打造“高质量、有特色、现代化”的职教名校,为地方经济建设和社会发展做出更大的贡献。

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