常州刘国钧高等职业技术学校五年制大专招生专业有哪些？一切节省，归根到底都归结为时间的节省。接下来，一起来看看常州刘国钧高等职业技术学校五年制大专的招生专业。
常州刘国钧高等职业技术学校五年制大专专业：
汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、应用化工技术、工业分析与检验、计算机网络技术、会计、计算机网络技术、信息（物联网）、软件技术、物联网应用技术、动漫设计、广告设计与制作、环境艺术设计、机电工程系、智能控制技术、工业机器人技术、机电一体化技术、数控技术等。
常州刘国钧高等职业技术学校五年制大专专业介绍：
1.汽车检测与维修技术 
培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳、劳全面发展， 具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的 工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；具有与本专业相适应的文化知 识和专业知识，能够从事汽车机电维修、保险理赔、车辆鉴定评估等工作，主要 在汽车后市场维护维修、服务与管理一线工作的高素质技术技能人才。
主要专业课程：机械制图与计算机绘图、钳工基础、汽车文化、汽车结构认 知、汽车使用常识、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车发动机构造与维修、汽 车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、液压与气动基础、整车维护、自 动变速器故障诊断、汽车空调故障诊断、汽车故障诊断与检测技术、汽车典型故 障案例分析、新能源汽车结构与维护、拆装维修技术训练、故障诊断检测技术训 练等。
职业资格证书：全国计算机、公共英语、普通话、汽车维修工（高级）等。
主要就业方向：面向汽车销售公司、汽车品牌 4S 店、互联网汽车销售公司、 汽车维修企业或汽车行业相关企事业单位，从事汽车检测、故障诊断、汽车维护 与修理、汽车美容与改装,以及汽车销售与售后服务等方面的技术和管理工作。
专业特色：江苏省现代化高职专业群核心专业，本专业依托教育部“现代学 徒制试点”项目，构建校企“理念融合、资源融合、过程融合，共同投入、共同 开发、共同培养、共享利益”的“三融四共”人才培养模式，以能力培养为主线， 采用理实一体、工学交替等教学形式。本专业的学生不仅具有扎实的理论基础， 较强的操作技能，还具有较高的职业素养，符合相关职业标准的要求，能与企业 岗位需求零距离对接，并初步具备适应未来工业 4.0 升级发展的能力。本专业与 相关汽车制造、汽车维修、汽车销售、汽车售后服务等企业有较深入的合作，可 为学生推荐较多的生产实践和优质就业的机会。
2．汽车营销与服务
培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳、劳全面发展， 具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的 工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；具有汽车销售、售后服务、配 件管理、二手车评估鉴定、保险理赔、汽车金融等综合职业能力，在生产、服务、 管理一线工作的高素质技术技能人才。
主要专业课程：机械制图与计算机绘图、汽车文化、汽车结构认知、汽车使 用常识、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造 与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车保险与理赔、维修接待流程、汽车配件 管理、汽车营销基础与实务、客户服务、市场营销策划、市场营销、经济法、整 车基本维护训练、汽车配件流程实训、礼仪训练等。
职业资格证书：全国计算机、公共英语、普通话、汽车维修工（中高级）等。
主要就业方向：面向汽车销售公司、汽车品牌 4S 店、互联网汽车销售公司、 汽车维修企业或汽车行业相关企事业单位，从事汽车销售、售后服务、汽车租赁、 汽车保险与理赔、二手车评估与交易等方面的技术和管理工作。
专业特色：江苏省职业学校现代化专业群特色专业，本专业依托教育部“现 代学徒制试点”项目，构建校企“理念融合、资源融合、过程融合，共同投入、 共同开发、共同培养、共享利益”的“三融四共”人才培养模式，以能力培养为 主线，采用理实一体、工学交替等教学形式。本专业的学生不仅具有扎实的理论 基础，较强的操作技能，还具有较高的职业素养，符合职业标准的要求，能与企业岗位需求零距离对接，并初步具备未来工业 4.0 升级发展的能力。本专业与相 关汽车制造、汽车维修、汽车销售、汽车售后服务企业有较好的合作关系，可为 学生推荐较多的生产实践和优质就业的机会。
3.应用化工技术
培养目标：本专业主要面向生物医药、新材料产业和从事环境检测和污染治理的企事业 单位，培养在生产、服务一线能从事生产操作、技术管理、检验检测、质量管理等岗位工作， 具有良好的公民素养和职业生涯发展基础的发展型、复合型和创新型技术技能人才。
主要专业课程：无机化学、有机化学、化学实验技术、化学分析、仪器分析、 药物分析、药物合成技术、仪表自动化技术、DCS 仿真技术、CAD 制图、流体输 送操作技术、传热操作技术、传质操作技术、现代企业管理、清洁生产与安全技 术、专业英语等课程。
职业资格证书：本专业实施“课证融通、多证并进”，即学生毕业时除取得 五年制高职（大专）毕业证书外，同时可取得计算机系统操作工（初级）、化学 检验工（中级）、CAD 制图员（中级）、化工总控工（高级）等职业资格证书。
主要就业方向：从事生物及化学制药企业生产过程控制及产品质量检测相关工作；从事 环境质量检测企事业单位的样本采样及样本质量分析相关工作；从事大型现代新材料企业现 场操作、DCS 智能控制等工作。经过企业再培养，可胜任生产一线主管、工段长、车间主任 等工作。此外，本专业毕业生升学渠道多样，有与常州大学合作的专接本升学，还可参加江 苏省五年制专转本考试，通过考试，可升入南京晓庄学院和南京金陵科技学院等本科院校。
专业特色：本专业是常武地区唯一的江苏省特色专业，依托常州强大的医药及新材料产 业，就业前景广、薪资待遇高，为常州地区输送了大量的优秀毕业生，受到学生、家长和社 会各界的广泛赞誉，近五年毕业生就业数据统计显示，60%以上的毕业生就职于制药企业。 新阳科技集团、常茂生物化学工程股份有限公司、常州建筑科学研究院、青山绿水(江苏) 检验检测有限公司、常州制药厂有限公司、常州合全药业有限公司、健亚(常州)生物医药有 限公司、无锡积大制药有限公司、常州强力电子新材料有限公司、常州宇诺环保科技有限公 司等多家业界知名企业在人才培养等方面与我校保持着长期紧密的校企合作关系，为学生提 供了众多实习就业岗位。
4.计算机网络技术
培养目标：培养德、智、体、美、劳、劳全面发展，具有良好的网络专业素养和职业道 德，能够从事网络工程实施、中小型企业网络组建、维护和应用管理、网站开发、计算机及 网络产品的营销及售后服务等工作的高素质技术技能人才。 主要专业课程：计算机组装与维修、图形图像处理、动画设计与制作、网页设计与制作、 C 程序设计、数据库技术、Java 语言、计算机网络基础、网络操作系统、网络综合布线技术、 网络组建与应用、网络安全与管理、网络服务器配置与管理、网站开发等。 职业资格证书：AutoCAD1 级（国际认证）、计算机网络管理工程师、网络技术工程师、 网络应用工程师等。 主要就业岗位及方向：网络工程实施、企事业单位局域网组建、维护及管理、网络产品 的设计与开发、网站设计与开发、信息系统管理与维护、计算机及网络产品的营销及售后服 务等。 专业特色：本专业是我校建设的重点专业，是我校第一个江苏省五年制高职省级示范专 业和品牌专业，以本专业为核心的专业群是江苏省首批现代化专业群。该专业拥有雄厚的师 资和先进的实验实训设备。近三年本专业在全国职业学校技能大赛中取得优异成绩。 本专业毕业生就业面广，待遇较高，发展前景好。
常州刘国钧高等职业技术学校简介：
  学校是以著名爱国实业家刘国钧先生命名的一所 全日制公办学校。学校的建设和发展得到华夏基金会、刘国钧教育纪念基金会以 及海内外各界人士的支持和帮助。原党和国家领导人江泽民、李瑞环、李岚清、 罗干等先后视察学校。 学校先后被评为国家级重点职业学校、全国教育系统先进集体、国家级技能 紧缺人才培养培训基地、国家中等职业教育改革发展示范学校、江苏省首批高水 平现代化职业学校、江苏省首批智慧校园建设学校、江苏省首批现代化示范性职 业学校。2018 年学校获江苏省职业学校教学管理 30 强和学生管理 30 强“双第 一”，是 2019 年江苏省唯一获“全国职业院校教学管理 50 强”的职业学校。

总结：抛弃今天的人，不会有明天;而昨天，不过是行去流水。欢迎大家报考常州刘国钧高等职业技术学校！