1、音乐教育:本专业主要培养主动适应经济和社会发展的需要,德智体美劳全面发展,具有音乐专长和终身学习能力,适应现代教育改革与发展需要的高素质音乐教师。主要培养能够胜任小学音乐教育、社会培训机构、企事业单位音乐教学、培训等岗位的合格人才。
查看详情美术专业人才力量雄厚,学校美术教师28人,其中省美术家协会会员3人,泰州市美术家协会会员8人。学校多次评为泰州市姜堰区文明单位和江苏省平安校园。校长丁洪湖也因创业有成、贡献突出被评为“姜堰区名校长”、“江苏省优秀教育工作者”、“姜堰区十大教育人物”、泰州市建市20周年“十大功勋人物”提名奖。
查看详情市场营销、数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修、药剂、电子商务、计算机应用、航空服务、城市轨道交通运营管理、幼儿教育、护理发展示范学校、江苏省重点技工学校江苏省职业教育先进单位、江苏省教学管理示范学校、江苏省平安校园、江苏省优秀教学单位等荣誉称号。
查看详情江阴市华姿中等专业学校2021最新招生简章?百学须先立志。接下来,一起来看看江阴市华姿中等专业学校的招生简章。计算机应用、数控技术应用、机电、电子电工、汽车、艺术设计(美术)、旅游管理、会计、物联网技术、果蔬花卉生产技术、计算机应用、园林艺术、汽车运用与维修、农业机械使用与维护、机电技术应用、电子技术应用、电子技术应用、汽车车身修复、电气运行与控制等。
查看详情无锡交通高等职业技术学校2021五年制大专招生简章?接下来,一起来看看无锡交通高等职业技术学校的五年制大专招生简章。无锡交通高等职业技术学校五年制大专招生专业:无锡交通高等职业技术学校五年制大专招生专业:
查看详情三年制中专:船舶制造与修理、焊接技术应用、船舶驾驶、航空服务、城市轨道交通运营管理、道路与桥梁工程施工、软件与信息服务、机械制造技术、数控技术应用、机电技术应用、通信运营服务、汽车运用与维修、连锁经营与管理、物流服务与管理、商务助理等。
查看详情五年一贯制高职:机电一体化技术、焊接技术及自动化、电子商务、计算机网络技术、会计、数控技术、模具设计与制造、汽车检测与维修技术。33大专:建筑工程施工、机械制造技术、电子技术应用、计算机平面设计、计算机应用、园林技术、电子商务、中餐烹饪、旅游服务与管理、计算机网络技术。
查看详情中职专科33:机械加工技术(模具设计与制造方向)、机电技术应用、精细化工、工业机器人技术应用、建筑施工(技工)、城市轨道交通运输与管理(技工)、铁路客运服务(技工、高铁乘务方向)、电子商务、幼儿保育、计算机网络应用(技工)、精细化工(化学制药方向)、汽车运用与维修。
查看详情汽车维修、汽车钣金与涂装、汽车技术服务与营销、城市轨道交通运营与管理、物业管理、无人机应用技术、物流服务与管理、建筑工程施工、汽车整车与配件营销、汽车运用与维修、建筑装饰、楼宇智能化设备安装与运行、汽车运用与维修技术、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、汽车营销与服务、城市轨道交通运营管理、新能源汽车运用与维修、汽车车身维修技术、城市轨道交通车辆技术、建筑智能化工程技术、城市轨道交通机电技术等。
查看详情学校教学设施设备先进,已建成有数控技术、信息技术应用、汽车运用技术等九大实训基地,其中国家级实训基地1个、省级实训基地8个、市级实训基地5个,共有各类实验实训室126个;计算机平面设计 33 35
查看详情泰州市凤凰艺术学校2021年招生简章?泰州市凤凰艺术学校是2018年经泰州市教育局批准成立的全日寄宿制民办中职学校,学校实行封闭式准军事管理,纪律严明,校风纯正。泰州市凤凰艺术学校填报志愿与报名方法泰州市凤凰艺术学校填报志愿与报名方法
查看详情中专专业:美术绘画、工艺美术、机电技术应用、数控技术应用、机械制造技术、机电设备安装与维修、汽车运用与维修、服装设计与工艺、焊接技术应用、网站建设与管理、景区服务与管理、商务助理等。五年制大专专业:服装与服饰设计、艺术设计、陶瓷设计与工艺、文化创意与策划、机电技术应用、电子商务、工艺美术、数字媒体技术应用、网络安防系统安装与维修、美术设计与制作、机电设备安装与维修、电气运行与控制、电子技术应用、观光农业经营等。
查看详情无锡金茂商业中等专业学校2021招生简章?接下来,一起来看看无锡金茂商业中等专业学校的招生简章。烹饪 120 三年制 23/34 应历届初高中毕业生 学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学电子商务、计算机动画与游戏制作、护理专业、酒店服务与管理、旅游服务与管理、学前教育教学部、航空服务、高铁客运服务、会计专业等。
查看详情镇江卫生学校坐落在镇江市区中山西路跑马山,占地43700平方米,建筑面积28000平方米,建校26年来,学院确立“依法治校、明德持校、质量立校、特色兴校、科技强校”的办学理念,明确了“扶伤济世、修德敬业”的校训;
查看详情舞蹈表演专业考生专业考试成绩在一榜和二榜范围内,文化课考试成绩达到录取分数线者,按专业考试成绩排名顺序录取;实际录取人数未满足招生计划时,则从专业三榜且文化课成绩达到录取分数线的考生中,按照专业、文化综合成绩由高到低顺序录取;
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