江苏省奔牛高级中学怎么样？江苏省奔牛高级中学创办于1933年，由著名爱国人士刘国钧、邵山涛、姚祖训等发起创办，选址西街节孝祠，定名为私立奔牛初级中学，时属武进境内较早的一所中学，由邵山涛任校董事会主席，刘国钧为名誉主席。
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同时，随着医疗体制的改革，大量医疗机构更加广泛的使用医用电子检验、诊断及治疗仪器，医疗机构及医用电子仪器企业急需大批会操作、能生产、善维护的技能人才。江苏是医药大省，又是医药强省，全国医药百强企业江苏占了近五分之一，江苏省的医药工业经济主要经济指标连续十年在全国名列前茅。
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连云港中医药高等职业技术学校2023年招生计划中职240 农村医学（海州区） 30农村医学（东海县） 50农村医学（灌云县） 50农村医学（灌南县） 5006中药学 106中药学 106中药学 106中药学 1
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就业岗位：各级各类医院、疗养院、社区卫生服务中心、企事业单位医务室及其它医疗卫生、保健和疾病防治机构等岗位。培养目标：熟练掌握护理的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的职业道德、职业素养和较强的专业技能，能够在医院、社区卫生服务中心（站）等场所从事临床护理、口腔护理、老年护理、社区护理等岗位的中等护理人才。
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培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，热爱护理专业，具有良好的职业道德、人文精神和职业素养，具备扎实的专业基础知识、必备的职业技能、较强的人际沟通和社会工作能力，能以人的健康为中心规范运用护理程序对护理服务对象实施整体护理，工作中充分体现爱心、责任心、细心及慎独素质的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。
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南京华东信息工程技工学校（仙林校区）是经江苏省人力资源和社会保障厅批准成立。学校与多家医疗机构、幼教机构、铁路局、机场、大型船务公司、港口企业及南京地区知名大中型企业建立实训、就业等订单式培养关系，毕业生以复合型、实用型人才的优良品质被各用人单位广为录用、肯定和赞扬。
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药 学（省特色专业） 培养从事药物调剂、药物制剂、药物检验、药品经营等工作的高素质技术技能型专门人才，毕业生主要面向各级各类医疗卫生单位及药品生产、药品经营、保健品、食品和日用化工企业等机构就业。
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江苏省如东中等专业学校（江苏联合职业技术学院如东分院）学校位于如东经济开发区，绿树成荫、环境优美，校园占地面积400余亩，交通便利，设施先进。江苏省如东中等专业学校（江苏联合职业技术学院如东分院）学校位于如东经济开发区，绿树成荫、环境优美，校园占地面积400余亩，交通便利，设施先进。
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南通市中等专业学校，简称“南通中专”，是1990年经省、市人民政府批准，在原南通工业管理干部学院（成人高校）、江苏省南通职业高级中学（省重点职高）、南通市纺织技工学校、南通市虹桥一中等四所院校的办学基础上合并组建的一所新型全日制普通中等专业学校，是由南通市人民政府主办、南通市教育委员会主管的地区性主体职业学校，行政正处级建制。
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南通市中等专业学校，简称“南通中专”，是1990年经省、市人民政府批准，在原南通工业管理干部学院（成人高校）、江苏省南通职业高级中学（省重点职高）、南通市纺织技工学校、南通市虹桥一中等四所院校的办学基础上合并组建的一所新型全日制普通中等专业学校，是由南通市人民政府主办、南通市教育委员会主管的地区性主体职业学校，行政正处级建制。
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步行30米->海门汽车站上车->海门117路->张謇职业技术学院站下车->步行400米->江苏省海门中等专业学校以上就是小编整理的海门中等专业学校的地址和乘车乘车路线，大家都可以参考一下，附近也有公交车，交通也是很方便的，如果大家想要来学校的话，可以提前看看乘车路线，希望能帮助到大家。
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学校创办于1986年，1996年被国家教委确认为“首批国家级重点职业高级中学”，2000年通过“国家级重点中等职业学校”复评，2004年成为“江苏联合职业技术学院”办学点，2011年，经验收，该校更名为江苏省海门市中等专业学校，2015年升格为“省联职院·海门分院”。
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学校五年制高等职业教育共开设有工程造价、机电一体化技术、电子商务、会计、计算机网络技术等5个专业。五年制高等职业教育坚持以服务为宗旨、就业为导向、能力为本位的职业教育，致力于为学生终身发展服务，为区域社会经济发展服务，深入推进产教研融合，着力培养“科技与人文融通，理论与实践并重”、适应产业经济发展要求的“徳技双馨”、“一专多能”的高级技能人才。
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江苏省海安农业工程学校创办于1984年，1991年获得国标省级重点职业中学称号，1996年成为国家级重点职业高中，1997年顺利通过江苏省首批合格职业教育中心校评估验收，1999年、2003年两次通过国家级重点复评验收，学校先后获得了全国职业技术教育先进单位、全国科教兴农先进学校、中国特色教育项目学校、江苏省德育先进学校、江苏省职业高中教学管理先进学校、江苏省校园经济示范学校、江苏省现代教育技术先进单位、江苏省青少年科技教育特色学校等50多项国家和省级荣誉称号。
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五年制高等职业教育坚持以服务为宗旨、就业为导向、能力为本位的职业教育，致力于为学生终身发展服务，为区域社会经济发展服务，深入推进产教研融合，着力培养“科技与人文融通，理论与实践并重”、适应产业经济发展要求的“徳技双馨”、“一专多能”的高级技能人才。
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