无锡技师学院(无锡市高级技术学校）坐落于美丽的太湖之滨。学院曹彧老师获得“全国技术能手”称号，朱建明老师获得江苏省有突出贡献技师称号，并享受政府津贴，并且学校内还有多位优秀技术教师，为学生的技术学习打下了良好的保障。
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一、二学年享受国家助学金，每人每月200元；一、二学年享受国家助学金，每人每月200元；2、五年制学生，第四、五年级在联办院校就读，所享受助学金按联办院校规定执行。二、学校按国家政策每年拨出专项资金，根据学生成绩，对21%的优秀学生发放奖学金，以鼓励学生学习，并对在校三年级的困难学生发放助学金。
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康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
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学校被评为江苏省高校毕业生就业工作先进集体，在江苏省毕业生就业工作量化考核中被评为A等高校。专转本：属于国家普通高校招生计划，我校专科三年级在籍学生均可报名，参加江苏省统一“专转本”考试，录取后在本科高校继续学习两年，毕业生后可取得全日制本科毕业文凭，此文凭为第一学历。
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①34中职本科：经转段考核合格后，进入江苏师范大学学习，符合条件颁发江苏师范大学本科毕业证书和学士学位证书。②52高职本科：经转段考核合格后，进入徐州工程学院学习，符合条件颁发徐州工程学院本科毕业证书和学士学位证书。
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心理有计划，鼓足勇气往前走，不要气馁，也不要自暴自弃，不要中途放弃。这也就是为什么在学校招生的时候都会做招生计划，这样来年的工作才会有方向。道不同，不相为谋，学校的方向也是我们的方向，大家加油！信息来源：南京科技职业学院招生办
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好的环境会让人身心愉悦，而一个学校好的环境不仅仅能让我们身心愉悦，同时也会受到学校的熏陶。所以校园文化是在潜移默化的影响着我们，好的校园文化会往好的方面影响着我们，坏的校园文化会从一个坏的方面影响着我们。
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如果有了计划，不管走多远，你终归能到达。这就是说明，计划的重要性。信息来源：招生办
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一个好的家，带给我们的远远不只是表面那点，还有更多的深层次的影响。以上就是该校的方方面面，大家觉得怎么样？以上就是该校的方方面面，大家觉得怎么样？信息来源：招生办
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盐城生物工程高等职业技术学校升学途径学生在我校就读3年中职，并考取中级职业资格证书，经相关普通本科院校按转段升学要求考核合格后，参加对口单独招生报名，并参加全省统一组织的考试，达到一定的分数线，进入相关普通本科院校就读4年公办普通本科，毕业发全日制本科毕业证书。
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开设护理、医学影像技术、康复治疗技术、医用电子仪器等医护类专业，学制包括五年一贯制大专、“34”中专接本科、非全日制专升本等类型，现有学历教育在校生3700余人。学校创新实施“双业融合、工学交替”人才培养模式，为江苏省及南京市医疗卫生行业培养了万余名高素质技术技能型优秀人才，毕业生“双证率”达100%，毕业生就业率稳定在99%以上，非全日制专升本学位获取率达100%。
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常州卫生高等职业技术学校地址：江苏省常州市天宁区锦绣路18号常州卫生高等职业技术学校乘车路线：步行180米->火车站公交中心站上车59路->锦绣东苑站下车->步行10公里->常州卫生高等职业技术学校步行330米->竹林路新堂路(常州客运中心)站上车47路->晋陵路锦绣路站下车->步行860米->常州卫生高等职业技术学校
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常州卫生高等职业技术学校护理专业介绍。五年制高职：护理、助产、药学、中药学、药品经营与管理、卫生信息管理、康复治疗技术和眼视光技术专业。培养既能掌握现代护理学的基本理论、基本知识和基本技能，又能掌握中医辨证施护、整体护理方法，具有一定的人文社会科学和自然科学基础理论和知识，具备对服务对象实施整体护理及社区健康服务的能力，毕业后能在护理学科领域，从事护理临床、护理科研、护理教育、护理管理、社区护理等工作的高素质应用型中西医结合护理人才。
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1983年7月，经江苏省人民政府批准更名为“徐州市新沂卫生职工中等专业学校”，开展全日制成人教育,共培养医士、社区医学、护理、妇幼保健等各专业学生6000余名，毕业生现多为各级医疗机构技术骨干，为徐州市乃至全省基层医疗卫生事业发展做出了突出贡献。
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宿迁市卫生学校招生专业：护理、助产、药学、农村医学、康复技术。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
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