泰州扬子江技工学校2023年招生简章学校坚持“以人为本，特色办学，严格管理，就业为先”的办学理念，运用多媒体教学，全封闭管理，培养了众多专业技能人才，对口就业率达90%,对口升学率达98%。泰州扬子江技工学校2023年招生计划
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接下来，小编向学生们介绍江苏赣榆中等专业学校招生简章的情况，学生们可以作为参考。“33”分段培养专业：工程造价、建筑装饰、数控技术应用、电子商务、会计。对口高考专业：汽车运用与维修、机电技术应用、电子技术应用、计算机应用、会计、工艺美术、市场营销。
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培养目标：培养从事电子商务和物流管理的复合型高素质高技能人才。培养目标：培养能在各级建筑类企业中从事工程造价及相关工作的高等技术人才。校企合作单位：江苏苏中建设集团股份有限公司、江苏华新建筑集团股份有限公司、江苏达欣建筑集团股份有限公司、海安中信会计事务所等。
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培养目标：培养从事电子商务和物流管理的复合型高素质高技能人才。培养目标：培养能在各级建筑类企业中从事工程造价及相关工作的高等技术人才。校企合作单位：江苏苏中建设集团股份有限公司、江苏华新建筑集团股份有限公司、江苏达欣建筑集团股份有限公司、海安中信会计事务所等。
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南京江宁高等职业技术学校是一所中专学校，整合后的江宁高等职业学校，由主校区（原江宁中专校区）和实训基地（原江宁技师学院校区）组成，占地面积近500亩，建筑面积20余万平方米，有在校教职工700多人，在籍全日制学生近8000人，非全日制学生1万多人。
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毕业证书、学位证书的格式按照教育部及江苏省教育厅相关文件执行。五年制高职专转本列入江苏省普通招生计划、经市招生部门按规定程序正式录取在本省各类学校的五年制高职的五年级在籍注册学生，经所在学校按要求推荐，均可参加金障科技学院 普通高校“专转本”选拔考试。
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常州开放大学2023最新招生简章？危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。接下来，一起来看看常州开放大学的招生简章。常州开放大学是江苏首批市级开放大学，学校于2013年2月依托常州市广播电视大学(首批全国示范性市级电大)和常州社区大学(全省首家社区大学)成立。
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南京工程高等职业学校助学政策从文章可以看出南京工程高等职业学校是一个公办学校，因为公办的学校都是免学费的，如果家庭比较困得有可以申请学校补助，我们在选择学校的时候也要看看自己的家庭状况，不要盲目跟着同学一起去选择，有的民办学校肯定也不错，但是我们学校承受不了，这个就是找民办学校就不切实际了，所以我们在找学校选择出最适合自己的就可以了。
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南京工程高等职业学校招生专业：建筑工程施工、建筑装饰、工程造价、计算机应用、电气技术应用、会计、工程测量、城市轨道交通运营管理、数控技术应用、计算机网络技术、旅游服务与管理、电子技术应用、安全健康与环保等。
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以上就是南京工程高等职业学校招生计划的相关内容，同学们在选择专业的时候也要慎重一点，最好要先和父母商量一下再做决定，不要盲目跟着同学一起选，现在很多都是跟着同学一起选择，然后去发了自己也不是很喜欢，以后也更不能从事这方面的工作了，如果没有特别喜欢的话也可以选择当下热门专业、像会计、计算机、建筑等，这些专业毕业之后也是比较好就业的，所以我们在选择的时候一定要慎重。
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南京工程高等职业学校地址：江苏省南京市江宁区麒西路68号步行380米->南京站·南广场东站上车->309路->麒西路站下车->步行480米->江苏省南京工程高等职业学校步行180米->南京南站上车->地铁3号线(林场方向)->大行宫站下车->站内换乘步行110米->大行宫站上车->地铁2号线(经天路方向)->马群站(1口出)下车->步行420米->马群客运站上车->宁句线->麒西路站下车->步行480米->江苏省南京工程高等职业学校
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学校设有国土资源职业技能鉴定所、中国地质大学远程教育南京学习中心，是国家级建设行业技能型紧缺人才的培养培训基地，东南大学职教师资教育实习基地。东南大学职教师资教育实习基地,国家级建设行业技能型紧缺人才的培养培训基地。
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南京江宁高等职业技术学校食堂情况南京江宁高等职业技术学校就业前景南京江宁高等职业技术学校就业前景毕业生在德国博西华、布德鲁斯、菲斯曼，瑞士吉博力，新加坡CBM公司，中建总公司、中交三航局、中兴通讯、上海大众、南京地铁等200多家国内外知名企业关键岗位上发挥着重要作用，深受广大企业青睐。
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南京江宁高等职业技术学校学校地址：南京江宁区龙眠大道月华路1号有170余人次曾赴德国接受“双元制”职业教育培训，教师队伍中有获得德国“师傅证书”的老教师，也有一大批拥有高级工程师、高级技师、国家注册的造价师、结构师、监理师、电子商务师、会计师等职业资格证书的中青年骨干教师，“双师型”教师占90%。
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经过三年系统的学习，学生掌握一定的美术基础理论知识和绘画技能，具有一定的审美能力及动手实践能力，我们注重培养学生实事求是，富于理想，勇于创新的科学人生 观、价值观，让他们成为具有高尚的职业道德，遵纪守法，热爱运动，全面发展的中等美术专业人才。
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