开设了设施农业生产技术、观光农业经营、工业机器人技术应用、新能源汽车、社区公共事务管理等18个专业，现有3个省级品牌专业、2个省级现代化专业群、2个省级高水平示范性实训基地、1个省级现代化实训基地。我们拥有一支高素质、专业化的师资队伍，配备了先进的教学设施和实训设备，旨在为学生创造良好的学习环境和实践条件。
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作为南京市乃至全国知名的城建类职业学校，我校一直致力于为城建行业培养高素质、高技能的专业人才。学生将学习建筑工程的基本理论、设计方法、施工技术以及项目管理等知识，通过实践训练，掌握建筑工程现场施工的基本技能和管理能力。
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随着2025年教育新纪元的开启，南京市城建中等专业学校作为城建领域职业教育的领军者，正积极筹备着新一年的招生工作。以下是对2025年南京市城建中等专业学校招生要求与条件的全面解读。以下是对2025年南京市城建中等专业学校招生要求与条件的全面解读。
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2025年南京市城建中等专业学校招生计划全面启动：培养未来城建精英随着2025年的到来，南京市城建中等专业学校再次迎来招生新篇章。南京市城建中等专业学校作为城建教育的佼佼者，深知肩负的责任与使命。(2)“园林绿化”专业的所有学生可享受2000元/年的助学金(中职段前2年)(3)中职在校生，城乡最低生活保障家庭子女、建档立卡家庭经济图难学生和孤儿经批准可享受3000元/年补助(25年)。
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南京市城建中等专业学校，作为一所历史悠久、特色鲜明、实力雄厚的职业学校，始终致力于为社会培养高素质、高技能的城建领域专业人才。(2)“园林绿化”专业的所有学生可享受2000元/年的助学金(中职段前2年)(3)中职在校生，城乡最低生活保障家庭子女、建档立卡家庭经济图难学生和孤儿经批准可享受3000元/年补助(25年)。
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随着教育改革的深入与产业结构的不断升级，南京新港中等专业学校作为职业教育领域的佼佼者，始终紧跟时代步伐，不断调整和优化专业设置，以满足社会对高素质技能型人才的需求。本专业将培养掌握新能源汽车构造、原理、故障诊断与维修等技能的专业人才，为新能源汽车行业提供有力支持。
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以下是对2025年南京新港中等专业学校招生要求与条件的全面解读。在线报名：考生需通过学校官方网站或指定渠道进行在线报名，填写个人信息并上传相关证明材料。政策变动：由于教育政策可能有所调整，考生应密切关注学校官方网站及招生信息渠道，以获取最新的招生政策和要求。
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2025年南京新港中等专业学校招生计划全面启动：携手共创未来教育新篇章2025年，南京新港中等专业学校计划面向全国招收新生，涵盖多个热门及新兴专业领域。除了严谨的学术氛围，南京新港中等专业学校还注重培养学生的综合素质和兴趣爱好。
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学校现有综合高中(职教高考班)、中高职33分段培养、五年一贯制大专和三年制中专等四种办学模式，开设电子技术应用、物联网技术应用、财务管理、物流服务与管理、计算机网络技术等15个专业。在此，我们诚挚邀请每一位怀揣梦想、渴望成长的青年学子，加入南京新港中等专业学校这个大家庭，让我们携手并进，共创辉煌未来！
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随着2025年的到来，高淳中等专业学校（亦称高淳开放大学）再次以其丰富的专业设置、先进的教学理念和优质的教育资源，吸引了众多有志于技能学习和职业发展的学生。2025年高淳中等专业学校的招生专业涵盖了机械加工、计算机应用、电子商务、汽车维修、旅游管理、幼儿教育等多个领域，旨在为广大学子提供多样化的学习选择和发展机会。
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随着2025年教育新篇章的开启，高淳中等专业学校（亦称高淳开放大学）正以其独特的职业教育魅力和丰富的专业设置，吸引着越来越多有志于技能学习和职业发展的学生。健康状况：学生需身心健康，无传染性疾病和严重身体缺陷，能够胜任学校的学习和生活。
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2025年，高淳中等专业学校计划面向全社会招收新生，涵盖多个热门及新兴专业领域，旨在满足不同学生的兴趣和职业发展需求。数控技术 460103 50 学生参加专转本考试升入全日制本科院中职全日制在校生享受三年免学费，五年制高职前三年免学费，困难家庭的学生可申请国家助学金；
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江苏省高淳中等专业学校占地面积208亩，现有教职员工220人,在籍全日制学生2522人，专任教师197人，其中具有研究生学历(学位)43人;数控技术 460103 50 学生参加专转本考试升入全日制本科院
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软件与信息服务：软件与信息服务专业旨在培养具备软件开发、系统集成和信息服务能力的高素质技能型人才。酒店服务与管理：酒店服务与管理专业致力于培养具备酒店服务技能和管理能力的高素质技能型人才。市场营销：市场营销专业旨在培养具备市场营销策划、销售管理和客户服务能力的高素质技能型人才。
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健康状况：学生需身心健康，无传染性疾病和严重身体缺陷，能够胜任学校的学习和生活。材料提交：学生需按照招生简章的要求，提交相关证件材料，如身份证、初中毕业证书、体检报告等。2025年南京浦口中等专业学校的招生要求与条件旨在选拔出具有潜力、兴趣和志向的优秀学生。
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