竞争给了我们宝贵的经验，无论你多么出色，总会人外有人。所以你需要学会谦虚。努力胜过别人，能使自己更深地认识自己；努力胜过别人，便在生活中加入了竞争“游戏”。那么，常州卫生学校助产专业怎么样呢？
常州卫生高等职业技术学校助产专业
本专业培养学生具备扎实的专业基础知识，必备的助产、妇幼保健技能，较强的人际沟通能力，毕业后能在各级医疗、妇幼保健机构从事助产、临床护理、母婴保健等工作。考试合格者能获取护士执业资格证书、1+X母婴护理职业技能等级证书。
一、培养目标
具备扎实的专业基础知识，必备的临床助产、妇幼保健的职业技能，较强的人际沟通和社会工作能力；工作中充分体现爱心、责任心、细心及慎独素质；德智体美全面发展的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
二、核心课程
人体解剖组织学、生理学、病原生物与免疫学、生物化学、人体病理基础、用药护理、卫生保健、中医护理、基础护理技术、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、助产学、妇婴保健学、计划生育学、精神病护理学、危急症护理学、健康评估、护理管理与科研等。
三、实践环节
助产技术实训课、医院见习、社区实习、顶岗实习，总时间不少于45周。
可设专业方向：妇产科护理方向、临床助产方向。
四、实训条件
建立有与临床相一致、具有仿真助产职业环境的校内实训基地。校内实训基地分为基础护理模块、专项护理模块、拓展护理模块。助产专项护理模块分产房、母婴同室、妇科检查室、新生儿沐浴室，主要仪器设备有女性骨盆附生殖器官模型、分娩机制示教模型、孕妇产科检查模拟人、骨盆外测量器、多普勒胎心监测仪、新生儿气管插管抢救包、新生儿复苏气囊、分娩综合技能训练模型、新生儿复苏辐射台、新生儿沐浴设备、难产示教训练模型、胎头吸引器、产钳、会阴切开缝合技能训练模型、妇科检查模型、宫内节育器放置和取出术器械包、人工流产手术器械包等。
五、就业面向
1、主要就业岗位
（1）临床护理方向。
（2）综合医院从事临床助产工作。
（3）妇幼保健机构的助产岗位。
（4）计划生育指导机构。
（5）社区护理。
2、其他就业岗位
如各级卫生行政管理机构妇幼工作部门，孕妇学校、月嫂培训中心等社区家政服务机构等。
六、考级考证
1、在校期间可参加下列考证：
（1）参加普通话等级考试。
（2）参加全国医护英语等级考试。
（3）参加全国计算机等级考试。
（4）参加护士执业资格考试。
（5）参加育婴师资格考试。
2、毕业后可参加助产士执业资格考试。
创造自我，如绘巨幅画一样，不要怕精工细笔。如果把自己当作一幅正在描绘中杰作，你就会乐于从细微处做改变。一件小事做得与众不同，也会令你兴奋不已。总之，无论你有多么小的变化，点点都于你很重要。