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无锡市曙光技工学校包分配吗

来源: 作者: 时间:2021-09-26 浏览量:
有些人可以为你开车,却不能为你行走;有能力为你做事,却无法为你感觉。人生的路要靠自己去走,成功要靠自己去争取。天助自助者,成功者自救。那么,无锡市曙光技工学校包分配吗?
无锡曙光技工学校是3+3的模式,三年读完之后是要升大专的,主要是以升学为主,所以中专一般都是不包分配的,到了大学一般是会推荐实习单位的,也有入学就签订就业协议的,每个学校的情况都是不一样的,具体还是要根据学校的情况来定。
无锡曙光技工学校职责
学校把思想政治工作放在一切工作之首,注重培养学生解决实际问题的能力,加强学校管理,保证了学生良好的道德修养和动手能力及自律能力,使学校的学生进得来、呆得住、出得去,并深得用人单位好评。然而,职业教育的形式日新月异,职业教育任重道远,怎样使我校浴火重生,踏上更高的平台,做出自己的特色,做出自身的品牌,怎样克服瓶颈,在激烈的竞争中脱颖而出?为此,学校领导与全体教职工探索研究、统一思想、明确特色办学方针,决定利用学校原有的专业优势。
无锡曙光技工学校招生专业:汽车维修、药物制剂、机电一体化技术、计算机应用与维修、航空服务、建筑工程管理、幼儿教育、护理(养老护理)等。
无锡曙光技工学校师资力量
近年来,学校从创办至2001年每年的招生不足40人规模的状况发展至今在校注册学生人数1754人的规模,在校教师从不足10人的情况下,目前已有在编教职工42人,教师都具有上岗资格,并聘请资深教育前辈把握教学质量,良好的教育教学管理,保证了学校的教学质量,受到用人单位一致好评。
学校专业设置从原有单一的模具钳工和线缆制造到目前已发展有机电一体化、模具钳工、金属切削、机加工数控、电子电工、光缆线缆制造、汽车维修与检测、生物制药、动漫制作、电子商务、等十多个专业,其中尤以光缆线缆制造专业填补了我国华东地区中等职业教育教学的空白,生物制药结合区域经济发展,磨加工切削成为全市唯一具有实训手段的特色专业,并且学校注重专业建设,尤其注重师资配备和实习手段的完善,加强教学实习手段的现代化建设。学校目前设有电子电工实训室、数控仿真模拟室、机加工实训中心、动漫工作室、图书室、多媒体阶梯教室等满足教学、实训需要。同时学校走联合办学之路,与哈尔滨理工大学、南京三江学院、无锡南洋学院、中央广播电视大学联合,实施技能+学历培养模式,取得了一定的办学成效。
校企合作近年来亦开始起步并向深层次方向发展,目前学校与几十家企业保持长期的业务合作。并开始实施冠名招生,设立奖学金方法,逐步从松散合作走向紧密合作,并浅尝探索着民营学校办学新机制。
学校始终坚持“以人为本”的办学理念,以人的全面发展的目标,以健全人格培养为基础,以职业技能化教学为特色。
成长是一次对自己先前深信不疑的事物进行怀疑,然后推倒一个又一个阶段的自己,长出新的智慧和性情,在无数次的迷茫与不确定中,坚定地走下去。
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